Peonzas (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas y Físicas Objetivo: Los alumnos, mediante la simetría, estudiarán el equilibrio, el centro de gravedad y la...

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Simetría traslacional en mosaicos (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas Objetivo: Los alumnos aprenderán que los mosaicos periódicos tienen siempre simetría traslacional. Requisitos previos Conocimiento de...

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Teselas triangulares (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas Objetivo: Los alumnos aprenderán a construir figuras teniendo en cuenta la dimensión económica y el concepto de simetría traslacional....

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Mosaicos con cuadriláteros (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas y Arte Objetivo: Los alumnos aprenderán que cualquier cuadrilátero puede teselar hasta el infinito un plano sin ...

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Mosaicos (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas y Arte Objetivo: Los alumnos aprenderán el concepto básico de mosaico y el de patrones que se repiten. Requisitos previos Conocimiento de...

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¿Qué son los cuadriláteros? (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas Objetivo: Los alumnos aprenderán a definir y a construir todos los cuadriláteros, incluyendo cuadrados, rectángulos, trapecios, rombos, ...

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Rombos (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas Objetivo: Los alumnos estudiarán los rombos en relación con los cuadrados, y repasarán el concepto de semejanza. Requisitos previos ...

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Jugando con burbujas (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Física Objetivo: Los alumnos empezarán a estudiar burbujas hechas con el Sistema Zome. Descubrirán que las burbujas tienen simetría de orden ...

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Volumen para principiantes (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas Objetivo: Introducción al concepto de volumen a los alumnos más pequeños, que todavía no saben multiplicar. A esta edad, el volumen ...

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¿Qué es el área? (Conceptos básicos)

Conceptos básicos de Matemáticas Objetivo: Aprender el concepto de área. Para los más pequeños, el área no va a ser una medida exacta, entendiendo que ...

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