Un momento brillante y preocupante |
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La Voz de Galicia, 27 de Febrero de 2005 - TRIBUNA JUAN M. VIAÑO REY HACE MENOS de 50 años, la presencia de la matemática española a nivel internacional era irrelevante. Hace veinte años nuestras publicaciones representaban el 0,3% de la producción mundial. Hoy representan el 4,65%, lo que nos sitúa en octavo lugar, sólo aventajados por países con tanta tradición como EE.UU., Alemania, Reino Unido, Francia, Rusia, Italia, Japón y Canadá. Este gran avance es reconocido por la International Mathematical Union al conceder a España, por primera vez en más de cien años de existencia, la organización de su Asamblea General y del Congreso Internacional de Matemáticos. Al tiempo que esto sucede, son cotidianas las noticias sobre el fracaso de los alumnos españoles en las distintas pruebas de evaluación matemática. Una gran mayoría del profesorado considera que los estudiantes de secundaria no adquieren las herramientas matemáticas básicas tanto para su vida cotidiana como para su futuro profesional. Los alumnos de nuevo ingreso en matemáticas y, en general, de las ciencias, han bajado dramáticamente los últimos años, fenómeno que, aunque no es exclusivo de nuestro país, no deja de ser preocupante: existe un peligro de ruptura en la transmisión del conocimiento matemático acumulado y los niveles de investigación alcanzados. Es necesario aunar esfuerzos para modificar esta tendencia. Debemos ser conscientes de que las Matemáticas son imprescindibles para el desarrollo de la sociedad. Son el lenguaje de las otras ciencias y de la ingeniería. Sin ellas no sería posible el avance científico y tecnológico de nuestra civilización. |
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