EPSILON | Número 63, vol. 3, 2005

Artículos Reflexiones sobre la construcción de intervalos de confianza para la media poblacional en un modelo Normal. Luis González Abril, Luis Sánchez-Reyes Fernández El bachiller Juan Pérez de Moya: un...

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EPSILON | Número 62, vol. 2, 2005

Análisis Didáctico de Recursos Interactivos para la Enseñanza de la Estadística en la Escuela Juan D. Godino, Francisco Ruiz. Rafael Roa Guzmán, Juan Luis Pareja, Angel M. Recio Las Matemáticas en la...

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EPSILON | Número 61, vol. 1, 2005

Artículos Los métodos de ajuste en demografía. Gabriel Ruiz Garzón Breves consideraciones sobre teoría de juegos. Rosario Rodríguez Griñolo, José María Fernández Ponce  ...

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EPSILON | Número 60, vol. 3, 2004

Artículos El papel de la epistemología en la formación de profesores de matemática de la escuela secundaria. Bruno D'Amore ¿Cómo piensan el infinito matemático los estudiantes universitarios de...

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EPSILON | Número 59, vol. 2, 2004

Razonamiento sobre probabilidad condicional e implicaciones para la enseñanza de la estadística. Emilia Inmaculada de la Fuente Solana, Carmen Díaz Johannes Kepler y el secreto de la fabricación de las barricas de vino...

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EPSILON | Número 58, vol. 1, 2004

Cambios de convicciones en futuros profesores de matemáticas de la Escuela Secundaria Superior. Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla  Estabilidad y cambio de concepciones alternativas acerca del análisis de...

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EPSILON | Número 57, vol. 3, 2003

Investigación "Ejercicios anticipados" y "Zona de desarrollo próximo": comportamiento estratégico y lenguaje comunicativo en actividad de resolución de problemas. Martha Isabel Fandiño Pinilla,...

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EPSILON | Número 56, vol. 2, 2003

Investigación Sobre la noción de continuidad puntual: un estudio de las formas discursivas utilizadas por estudiantes universitarios en contextos de geometría dinámica. Eddie Aparicio, Ricardo Cantoral Experiencias...

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EPSILON | Número 55, vol. 1, 2003

Percepción de la noción de aleatoriedad por alumnos de bachillerato en un contexto de resolución de problemas. Sandra Gallardo Jiménez Conversión al registro gráfico en un problema aplicando el concepto de...

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EPSILON | Número 54, vol. 3, 2002

Los problemas aritméticos de estructura aditiva de los operaciones. Inmaculada García Romero, Manuel Aguilar Villagrán, Jaime Martínez Montero Fracciones y juegos en la enseñanza obligatoria. Manuel Alcalá ...

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