SUMA | Número 79, Julio 2015
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Artículos
- El profesor ante la actividad modelizadora en el aula de Secundaria, César Gallart Palau, Irene Ferrando Palomares u Lluís M. García-Raffi
- Geometría del arco carpanel, Encarnación Abajo Casado y Juan Manuel Casado Sánchez
- Disecciones y áreas de figuras planas, Álvaro Antón Sancho
- Cómo compartir un secreto usando sistemas de ecuaciones lineales, Alberto Cano Rojas, José Mª Luna Ariza y Ángela Rojas Matas
- Esquemas conceptuales en relación con algunas características de las funciones, Félix Martóinez de la Rosa
- Jorge Juan: el introductor del Cálculo Infinitesimal en España, Diego García Castaño
- Vídeos para formar en la gestión de la actividad matemática para futuros maestros de Primaria, Kaouthar Boukafri Itahriouan, Núria Rosich Sala y Carme Burgués Flamarich
Secciones
- VIDEOJUEGOS: La creatividad hecha video juego: Minecraft, Lluís Albarracín Gordo
- ELL@S TIENEN LA PALABRA: Manipular, representar y describir figuras planas, Davib Barba Uriach y Cecilia Calvo Pesce
- VALE LA PENA….: Un periódico como cuaderno de problemas, Carme Burgués Flamarich
- EN PUERTAS DEL TERCER MILENIO: Edward Norton Lorentz y el efecto mariposa, Francisco Maíz Jiménez, Antonio Pérez Sanz (Coordinador)
- RESEÑAS: Estadísticas, Gardner e historia de la proporción, Joan Jareño Ruiz
FESPM & CÍA
- XXVI Olimpiada matemática nacional: unas mentes maravillosas, Maider Goñi Urreta
- Premio <<El ingenioso caballero Don Quijote entre escolares>>, Jurado Seleccionador
- FESPM: quiénes somos y qué hacemos, Comisión Ejecutiva de la FESPM
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