Las Matemáticas incluirán el estudio de las monedas y el uso de la calculadora |
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ABC, 14 de Febrero de 2003 - SOCIEDAD - La enseñanza de esta área tiene la finalidad de desarrollar la capacidad de razonamiento y la facultad de abstracción y atenderá a la configuración cíclica de los contenidos. Para ello se recurrirá a figuras destacadas y a relatos interesantes de las Matemáticas. Primer Ciclo - Aritmética y medida: los números naturales. Relaciones de orden. El Sistema de Numeración Decimal. Operaciones con números naturales. Iniciación a las tablas de multiplicar. Magnitudes y su medida: longitud, capacidad, masa y tiempo. Instrumentos de medida. Introducción al sistema monetario. - Geometría: Localización elemental de los objetos en el espacio. Plano, recta y punto. Figuras y cuerpos geométricos: lado, vértice, dominio interior, exterior, frontera. - Representación de la información: Recogida de datos. Interpretación de gráficas sencillas relacionadas con la vida cotidiana. El nivel de estos contenidos aumenta en los siguientes ciclos y se incluyen nuevos aspectos. Se inician en la utilización de la calculadora y también continúan con el estudio del sistema monetario, de las monedas y billetes en curso y su utilidad y relación con las Matemáticas. |
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